如果把企業(yè)比作航行中的一艘船，那么班組就是這艘船上的水手。只有目標(biāo)明確，方向正確，勁往一處使，才能保證船體平穩(wěn)運(yùn)行，乘風(fēng)破浪。班組作為企業(yè)的基礎(chǔ)骨干構(gòu)成，班組建設(shè)的好與差，直接影響著企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

如何做好班組管理工作呢？

首先，加強(qiáng)班組自身建設(shè)，提高班組管理能力?；疖嚺艿目?，全靠車頭帶。班組長(zhǎng)作為班組的核心，班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)最終體現(xiàn)在班組的各項(xiàng)工作效率和整體管理水平。班組長(zhǎng)是班組的領(lǐng)路人，你的業(yè)務(wù)素質(zhì)，工作狀態(tài)和管理能力直接決定了班組的工作任務(wù)的完成情況。班組管理就如帶兵打仗一樣，一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利，關(guān)系到團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人。如果靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力來(lái)實(shí)現(xiàn)，那么作為班組整個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，你才算是優(yōu)秀的。班組管理不是讓班組長(zhǎng)一個(gè)人擼起袖子拼命干，一個(gè)人的能力是有限的。要學(xué)會(huì)用人，要培養(yǎng)班組每一位員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)歸屬感，要教會(huì)他們?cè)趺锤?，指揮他們?cè)趺锤桑挥写蠹叶枷敫?，都?huì)干，班組建設(shè)工作才能做好。

其次，要實(shí)行人性化管理，構(gòu)建和諧的工作氛圍。作為班組長(zhǎng)，首先要肯定員工在班組工作中發(fā)揮的主體作用。積極聽(tīng)取和采納他們所提出的合理化建議，在強(qiáng)化崗位職責(zé)的同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，對(duì)工作中表現(xiàn)良好的員工給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作中表現(xiàn)欠缺的員工，要及時(shí)溝通，消除惰性思想。溝通交流在工作中起著及其重要的作用。要及時(shí)做好班組員工之間的交流和溝通，及時(shí)了解組員的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)員工在工作中或生活中遇到的困難，想方設(shè)法幫助解決，使他們無(wú)后顧之憂，一心一意把精力投入到工作中來(lái)，使每個(gè)人都能在本職崗位上盡心盡力，確保工作任務(wù)的順利完成。

俗話說(shuō)“大海航行靠舵手，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，班組的有效管理離不開(kāi)能干有為的班組長(zhǎng)。解決好班組中人的問(wèn)題就等于抓住了班組建設(shè)的關(guān)鍵，因此抓班組建設(shè)工作必須堅(jiān)持以人為本，用人要人盡其才。